Наука и инновации 3-jild vation-son (2025) · 85–87-betlar

SHTEYNER, PASKAL VA BRIANSHON TEOREMALARI VA ULARNI MAKTAB GEOMETRIYA KURSIDAGI MASALALARNI YECHISHGA TADBIG’I

Zahriddinova, Shahlo, Yodgorova, Soxiba

DOI: 10.70413/si-v03-i08-p1-018 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada Shteyner, Paskal va Brianshon teoremalari va ularning maktab geometriya kursidagi masalalarni yechishda qo‘llanilishi o‘rganiladi. Shteyner teoremasi uchburchakning aylana bilan bog‘liq xususiyatlarini, Paskal teoremasi esa koniklik va oltita nuqtaning geometrik xossalarini tavsiflaydi. Brianshon teoremasi esa olti burchak va uning diagonallari orasidagi bog‘liqlikni ifodalaydi. Ushbu teoremalarning isboti va ularni masalalar yechishda qo‘llash usullari tahlil qilinadi. Maqolada maktab geometriya kursida tez-tez uchraydigan masalalar misolida ushbu teoremalarning samaradorligi va amaliy ahamiyati ko‘rsatiladi. Shuningdek, o‘quvchilarga ushbu teoremalardan foydalanish ko‘nikmalarini shakllantirish bo‘yicha tavsiyalar beriladi. Maqola geometriya darslarida nazariy bilimlarni mustahkamlash va ularni amaliyotda qo‘llash imkoniyatlarini kengaytirishga xizmat qiladi.

Shteyner teoremasi, Paskal teoremasi, Brianshon teoremasi, proyektiv geometriya, konikliklar, altornativ geometriya, doiralarga tegishli teorema, chiziqli algebra, maktab geometriyasi, masalalar yechimi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.