Наука и инновации 4-jild vation-son (2026) · 112–114-betlar

BOSHLANG’ICH SINF ONA TILI DARSLARIDA ANIQLOVCHI MAVZUSINI O’QITISH METODIKASI

Sheraliyeva, Durdonaxon, Sayfitdinova, Zuxraxon

DOI: 10.70413/si-v04-i30-p1-033 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf ona tili darslarida sintaksisning muhim qismi hisoblangan "aniqlovchi" mavzusini o‘qitishning pedagogik usullari tahlil qilinadi. Boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining yosh xususiyatlarini inobatga olgan holda, aniqlovchini tushuntirishda o‘yin texnologiyalari, vizual vositalar va interfaol metodlardan foydalanish samaradorligi yoritib berilgan.

aniqlovchi, boshlang‘ich ta’lim, ona tili, sintaksis, didaktik o‘yin, pedagogik texnologiya, nutq madaniyati.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.