Наука и инновации 4-jild vation-son (2026) · 94–98-betlar

O'QITUVCHI PORTFOLIOSINI YARATISHNING MAQSAD VA VAZIFALARI

Berdiyeva, Gulnoza, G‘uzarova, Nigora, Hazratqulova, Parizoda

DOI: 10.5281/zenodo.20033786 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada o'qituvchi portfoliosini yaratishning maqsadi, asosiy vazifalari va amaliy ahamiyati ilmiy nuqtai nazardan tahlil qilinadi. Portfolio pedagogik faoliyatni aks ettiruvchi, kasbiy o'sishni ko'rsatuvchi va o'z-o'zini baholashga yordam beruvchi muhim vosita sifatida ko'rib chiqiladi. Maqolada portfolio tarkibiy tuzilmasi, uning ta'lim jarayonidagi roli hamda zamonaviy talablar asosida shakllantirilishi masalalari yoritilgan.

portfolio, o'qituvchi, pedagogik faoliyat, kasbiy kompetentlik, o'z-o'zini baholash, ta'lim sifati, refleksiya.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.