Наука и инновации 4-jild vation-son (2026) · 119–122-betlar

KATTA YOSHDAGI O‘RGANUVCHILAR UCHUN INGLIZ TILINI O‘QITISHDA ANDRAGOGIK YONDASHUVNING NAZARIY VA AMALIY ASOSLARI

Meyliyeva, Fayoza

DOI: 10.5281/zenodo.20033981 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur tezisda katta yoshdagi o‘rganuvchilar uchun ingliz tilini o‘qitishda andragogik yondashuvning nazariy va amaliy asoslari tahlil qilinadi. Shuningdek, katta yoshdagi o‘rganuvchilarning psixologik xususiyatlari, ularning o‘quv ehtiyojlari va kasbiy faoliyati bilan bog‘liq holda o‘qitish jarayonini individuallashtirish zarurligi asoslab beriladi. 

andragogika, motivatsiya, mustaqil ta’lim, interaktiv metodlar, raqamli texnologiyalar, individual yondashuv, tajribaga asoslangan o‘qitish.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.