Наука и инновации 4-jild vation-son (2026) · 30–35-betlar

TAʼLIMDA AXBOROT KOMMUNIKATSIYA TEXNOLOGIYALARI

Berdiyeva Gulnoza, Gulnoza, Xurramova, Dilsoʻz, Musayeva, Mahbuba

DOI: 10.5281/zenodo.20150838 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqola zamonaviy taʼlim tizimlarida axborot kommunikatsiya texnologiyalarining (AKT) hal qiluvchi rolini oʻrganadi. Unda AKTni integratsiyalash oʻqitish metodologiyalarini qanday yaxshilashi, talabalarning faolligini oshirishi va turli xil oʻquv resurslariga kirishni osonlashtirishi muhokama qilinadi. Maqolada AKTni joriy etishning afzalliklari, masalan, shaxsiylashtirilgan oʻquv yoʻllari va raqamli savodxonlikni oshirish tahlil qilinadi, shu bilan birga uni turli taʼlim muassasalarida samarali qoʻllash bilan bogʻliq muammolar ham koʻrib chiqiladi. Yakunida, talabalarni 21-asr bilim iqtisodiyoti talablariga tayyorlash uchun strategik AKT integratsiyasining zarurligi taʼkidlanadi.

Axborot Kommunikatsiya Texnologiyalari, Taʼlim, Raqamli Savodxonlik, Elektron Taʼlim, Pedagogik Innovatsiya, Aralash Taʼlim, Taʼlim Texnologiyasi, Talaba Faolligi

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.