Наука и инновации 4-jild vation-son (2026) · 103–105-betlar

RAQAMLI TA’LIM MUHITIDA SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH VA RISKOLOGIK KOMPETENTLIKNING AHAMIYATI

Jabborova, Dilafruz

DOI: 10.5281/zenodo.20179080 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur tezisda raqamli ta’lim muhitida sun’iy intellekt texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik imkoniyatlari hamda ushbu jarayonda yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan muammolar tahlil qilinadi. Sun’iy intellekt texnologiyalarining ta’lim jarayoniga integratsiyasi o‘quv jarayonini individuallashtirish, ta’lim sifatini oshirish va pedagogik faoliyatni optimallashtirishga xizmat qilishi yoritilgan. Shu bilan birga, raqamli muhitda yuzaga keladigan axborot xavfsizligi, akademik halollik, ma’lumotlarning ishonchliligi bilan bog‘liq risklar kontekstida riskologik kompetentlikning ahamiyati ilmiy jihatdan asoslab beriladi.

raqamli ta’lim muhiti, sun’iy intellekt, pedagogik texnologiyalar, riskologik kompetentlik, pedagogik risklar, raqamlashtirish, axborot xavfsizligi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.