Наука и инновации 4-jild vation-son (2026) · 35–41-betlar

INTERFAOL METODLARNING SAMARADORLIGI

Nahimova, Malikabegim

DOI: 10.5281/zenodo.20201060 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada ta’lim jarayonida interfaol metodlarning o‘rni, ularning samaradorligi va o‘quvchilarning bilim olish faoliyatiga ko‘rsatadigan ijobiy ta’siri keng yoritiladi. Interfaol metodlar orqali o‘quvchilarni mustaqil fikrlashga, muammolarni tahlil qilishga, jamoada ishlashga va ijodiy yondashuvni rivojlantirishga yo‘naltirish imkoniyatlari tahlil qilinadi. Shuningdek, zamonaviy pedagogik yondashuvlar asosida interfaol metodlardan foydalanishning afzalliklari, ularning an’anaviy ta’lim usullariga nisbatan ustun jihatlari ham ilmiy asosda ochib beriladi. Tadqiqot davomida interfaol metodlarning samaradorligi statistik ma’lumotlar, ilmiy qarashlar va amaliy tajribalar orqali asoslab beriladi.

Interfaol metodlarta’lim samaradorligiinnovatsion pedagogikafaol o‘qitisho‘quvchi faolligimustaqil fikrlashkreativlikhamkorlikda o‘qitishzamonaviy ta’lim texnologiyalarimuammoli ta’lim

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.