Наука и инновации 4-jild vation-son (2026) · 130–133-betlar

OLIY TA’LIM VA AMALIYOT TIZIMLARI INTEGRATSIYASI ASOSIDA KADRLAR TAYYORLASH MENEJMENTINI TAKOMILLASHTIRISHNING INNOVATSION MEXANIZMLARI

Karimova, Xurshida

DOI: 10.5281/zenodo.20205044 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur maqolada oliy ta’lim va amaliyot tizimlari integratsiyasi asosida kadrlar tayyorlash menejmentini takomillashtirish masalalari tahlil qilingan. Shuningdek, dual ta’lim, klasterli yondashuv va kompetensiyaga asoslangan ta’lim tizimlarining samaradorligi o‘rganilgan. Tadqiqot davomida xorijiy tajribalar, xususan Germaniya, Shveysariya hamda Singapur ta’lim modellari tahlil qilinib, oliy ta’lim muassasalari va ish beruvchilar hamkorligini kuchaytirishga qaratilgan innovatsion mexanizmlar ishlab chiqilgan. Tadqiqot natijasida amaliyot va nazariyaning uyg‘unlashuvi kadrlar sifatini oshirishning muhim omili ekanligi asoslab berilgan.

dual ta’limintegratsiyaamaliyot tizimikadrlar tayyorlashkompetensiyaklasterli yondashuvmenejmentoliy ta’liminnovatsion model.dual ta’lim

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.