Наука и инновации 4-jild vation-son (2026) · 106–108-betlar

MAKTABGACHA TAʼLIM TASHKILOTDA PEDAGOGIK JARAYONNI LOYIHALASHTIRISH

Sanginova, Gulnoza, Usmonova, Dilyona

DOI: 10.5281/zenodo.20372850 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu ishda maktabgacha ta’lim tashkilotlarida pedagogik jarayonni loyihalashtirishning mazmun-mohiyati, zamonaviy yondashuvlari va usullari yoritilgan. Loyihalashtirish jarayonida "Ilk qadam" davlat dasturining o'rni, bolalarning yosh xususiyatlariga mos maqsadlar qo'yish va ta'limiy faoliyatlarni rejalashtirish bosqichlari atroflicha tahlil qilingan. Shuningdek, tarbiyachining ish faoliyatini to'g'ri tashkil etishi, o'yin va o'quv faoliyatlarini o'zaro bog'lash hamda natijalarni baholash masalalari sodda tilda bayon etilgan.

Loyihalashtirishpedagogik jarayonmaktabgacha ta’limtarbiyachidavlat dasturirejalashtirishbola shaxsita’limiy faoliyatintegratsiyakuzatish.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.