Наука и инновации 4-jild vation-son (2026) · 131–134-betlar

BOSHLANG‘ICH TA’LIMDA DIDAKTIK O‘YINLARDAN FOYDALANISHNI RIVOJLANTIRISH

Sitora, Shomurodova, Qayumova, Sohiba

DOI: 10.5281/zenodo.20520377 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur ilmiy maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida didaktik o‘yinlardan foydalanishning nazariy-metodik asoslari, ularning o‘quvchilarning bilish faolligi, motivatsiyasi, mustaqil fikrlashi va kompetensiyalarini rivojlantirishdagi ahamiyati ilmiy jihatdan asoslab beriladi. Shuningdek, xalqaro ta’lim tizimlarida qo‘llanilayotgan o‘yinli pedagogik texnologiyalar tahlil qilinadi hamda eksperimental tadqiqot natijalari asosida amaliy tavsiyalar ishlab chiqiladi.

didaktik o‘yinboshlang‘ich ta’limo‘yinli texnologiyakompetensiyamotivatsiyainterfaol metodo‘quv faoliyatikreativ fikrlash.didaktik o‘yinboshlang‘ich ta’lim

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.