Наука и инновации 4-jild vation-son (2026) · 138–139-betlar

BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARINING RAQAMLI TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH

D.A.Suyunov, D.A.Suyunov, Sh.X., Abdiraxmanov

DOI: 10.5281/zenodo.20554326 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur maqolada bo‘lajak boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining raqamli ta’lim texnologiyalaridan foydalanish metodikasini takomillashtirish masalalari yoritilgan. Zamonaviy ta’lim tizimida raqamli texnologiyalarning o‘rni, ularning o‘quv jarayoniga ta’siri hamda pedagoglarni kasbiy tayyorlashdagi ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, bo‘lajak o‘qituvchilarda raqamli kompetensiyalarni shakllantirishning samarali usullari va metodik tavsiyalar ishlab chiqilgan.

raqamli ta’limraqamli kompetensiyapedagogik texnologiyaboshlang‘ich ta’liminnovatsion yondashuvelektron ta’lim resurslari.raqamli ta’limraqamli kompetensiyapedagogik texnologiyaboshlang‘ich ta’lim

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.