Наука и инновации 4-jild vation-son (2026) · 65–67-betlar

OʻZBEK VA NEMIS DARS DISKURSIDA OʻQITUVCHI NUTQINING INTERAKTIV XUSUSIYATLARI

Astonova, Go‘zalxon

DOI: 10.5281/zenodo.20610560 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu tezisda oʻzbek va nemis taʼlim diskursida madaniyatlararo kompetensiyaning namoyon boʻlish xususiyatlari M. Bayram nazariyasi asosida qiyosiy tahlil qilingan. Tadqiqotda oʻqituvchi nutqidagi madaniy kodlar, muloqot uslublari va dars jarayonidagi sotsiokommunikativ maydonning oʻziga xosligi oʻrganilgan.

madaniyatlararo kompetensiyataʼlim diskursioʻqituvchi nutqidialogik muloqotmadaniy kodDiskursfähigkeitpragmatik aniqlik.madaniyatlararo kompetensiyataʼlim diskursioʻqituvchi nutqi

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.