Наука и инновации 4-jild vation-son (2026) · 23–25-betlar

YOSHLAR – MAʼNAVIY TARBIYA SUBʼEKTI SIFATIDA

Qosimov, Sardorbek

DOI: 10.70413/si-v4-i70-56452 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu tezisda yoshlarning maʼnaviy tarbiya jarayonidagi o‘rni va roli tahlil qilinadi. Yoshlar faqat tarbiya obʼekti emas, balki jamiyat maʼnaviy muhitini shakllantiruvchi faol subʼekt ekani ilmiy-nazariy va badiiy yondashuv asosida yoritiladi. Oila, taʼlim muassasalari va jamoat tashkilotlarining yoshlar maʼnaviy kamolotiga taʼsiri ko‘rib chiqiladi. Globallashuv sharoitida yoshlarning maʼnaviy immunitetini shakllantirish masalasiga alohida eʼtibor qaratilgan.

Yoshlar, maʼnaviy tarbiya, subʼekt, maʼnaviyat, milliy qadriyatlar, globallashuv, maʼnaviy immunitet, vatanparvarlik, ijtimoiy faollik.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.