Eurasian Journal of Technology and Innovation 1-jild logy-son (2023) · 73–77-betlar

MASOVAFIY OʻQITISH TIZIMILARIDA MA’LUMOTLAR HIMOYALANGANLIGINI TA’MINLOVCHI ROLLARGA ASOSLANGAN FOYDALANISHNI BOSHQARISH (RBAC) MODELI

Xabibullayev, Jahongirbek

DOI: 10.70413/ejti-v01-i10-p1-014 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada masovafiy oʻqitish tizimilarida ma’lumotlar himoyalanganligini ta’minlovchi mavjud rollarga asoslangan foydalanishni boshqarish (RBAC) modeliga qo‘shimcha modul qoʻshish orqali turli cheklovlar o‘rnatish, jumladan static va dinamik cheklovlar o‘natish orqali dastlabki RBAC modeliga qaraganda ma’lumotlar himoyalanganligini oshirish mumkin ekanligi ko‘rib chiqildi.

Masovaviy o‘qitish tizmi, RBAC modeli, rol, xavsizlik, cheklov, statik cheklov, dinamik cheklov.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.