Zamonaviy dunyoda ijtimoiy fanlar 4-jild 25-son (2025) · 28–32-betlar

TALABALARNING KREATIV FIKRLASHINI RIVOJLANTIRISHDA MATEMATIK MODELLASHTIRISHNING ROLI

Kenjayeva, Gulshanoy

DOI: 10.5281/zenodo.17425243 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Mazkur maqolada talabalarning kreativ fikrlashini rivojlantirishda matematik modellashtirishning o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Unda “matematik model” va “modellashtirish” tushunchalarining mohiyati, modellashtirish jarayonining bosqichlari hamda uning pedagogik va psixologik asoslari tahlil qilinadi. Shuningdek, kreativ fikrlashning shakllanishida matematik faoliyatning o‘rni, ijodiy tafakkurni rivojlantiruvchi omillar va modellashtirish jarayonida kreativlikning namoyon bo‘lish mexanizmlari ochib beriladi. Tadqiqot natijalariga ko‘ra, matematik modellashtirish talabalarda mustaqil, ijodiy va mantiqiy fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishda samarali vosita ekanligi isbotlangan.

matematik modellashtirish, kreativ fikrlash, ijodiy tafakkur, pedagogik texnologiya, talaba faoliyati, muammoli vaziyat, analitik yondashuv.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.