Zamonaviy dunyoda ijtimoiy fanlar 4-jild 7-son (2025) · 92–93-betlar

QO‘SHMA TA’LIM MUHITIDA SENSOR MOSLASHUV: HISSIY SEZUVCHANLIGI YUQORI BOLALAR UCHUN INNOVATSIYALAR

Tasbayeva, Gulbaxar, Klishbaeva, Guljan

DOI: 10.70413/zdif-v04-i07-p1-017 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Maqolada qo'shma ta'lim muhitida hissiy sezuvchanligi yuqori bolalar uchun sensor moslashuvning roli va ahamiyati ko'rib chiqiladi. Sensor sezuvchanlik xususiyatlari va hujjat o'quv jarayoniga ta'siri tahlil qiladi. Innovatsion texnologiyalar, interfaol kuchlar, maxsus o'quv muhitlari va natijadorlikka ta'sir ko'rsatish. Tadqiqot manbasiga asoslangan sensor moslashuvni ta'lim jarayonida samarali qo'llash bo'yicha amaliy tavsiyalar olinadi.

Sensor moslashuv, hissiy sezuvchanlik, inklyuziv ta'lim, interfaol texnologiya, ta'lim innovatsiyalari, moslashtirilgan muhit, qo'shma ta'lim, pedagogik tashkil.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.