Zamonaviy dunyoda ijtimoiy fanlar 5-jild 15-son (2026) · 135–138-betlar

OILAVIY MUHITDA BOLALARDA ESTETIK TARBIYANI SHAKLLANTIRISHNING NAZARIY-PEDAGOGIK ASOSLARI

Atajanova, Rabbina

DOI: 10.5281/zenodo.21186731 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur maqolada oilaviy muhitda bolalarda estetik tarbiyani shakllantirishning nazariy-pedagogik asoslari tahlil qilinadi. Unda estetik tarbiyaning mazmuni, ota-onaning tarbiyaviy ta'siri, oilada estetik muhit yaratish, bolalarning go‘zallikni idrok etish, baholash va yaratish qobiliyatlarini rivojlantirish masalalari yoritiladi. Shuningdek, maqolada L.S. Vygotskiy, A. Bandura, U. Bronfenbrenner, J. Dewey, V. Lowenfeld, H. Gardner kabi olimlarning nazariyalari asosida oilada estetik tarbiyaning ijtimoiy-pedagogik mohiyati ochib beriladi. Atajanova R.R.ning oilada bolalarni estetik tarbiyalashga oid maqolalaridagi fikrlari asosida ota-onaning estetik-pedagogik madaniyatini oshirish, bolani san'at va tabiat go‘zalligiga yaqinlashtirish, tasviriy faoliyat orqali ijodiy tafakkurni rivojlantirish zarurati asoslanadi.

estetik tarbiya, oilaviy muhit, ota-ona, bola, tasviriy san'at, estetik did, ijodiy tafakkur, go‘zallik, estetik madaniyat, ijtimoiy-pedagogik mexanizm.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.