Zamonaviy dunyoda amaliy fanlar 1-jild 29-son (2022) · 60–62-betlar

KIMYO FANINI MAKTABDA O’QITISHDA ILG’OR TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISHNING AHAMIYATI

Yuldasheva, Nigora, To‘lanov, Asadbek, Odiljonov, Ikromali

DOI: 10.5281/zenodo.7225314 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Xozirgi kunda maktabda o’quv jarayonlarini tashkil qilish eski yildagi o’quv jarayonlariga qaraganda ancha takomillashgan. Shu vaqtgacha maktablarda o’quvchilarga bilim berishda, o’quvchilarga faqat tayyor bilimlar berib kelingan. Bunday usulning qo’llanilishi maktabda o’quvchilarda mustaqil fikrlash, ijodiy izlanish, keng dunyoqarash, yaratuvchanlik qobiliyatini, tashabbuskorlikning shakllanishiga to’sqinlik qilar edi. Rivojlangan davlatlarda maktablardagi ta’lim jarayonlari o’quvchilarni o’zlari mustaqil fikrlashlariga, mustaqil o’rganib izlanishlariga, yangi g’oyalarning shakllanishiga zamin yaratadi. Maktab o’quvchilari o’zlari mustaqil g’oyalar yaratib yangi texnologiyalarning yaratilishiga mustaqil harakat qilishadi.

mustaqildunyoqarashyaratuvchanlik

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.