Zamonaviy dunyoda amaliy fanlar 4-jild 8-son (2025) · 22–24-betlar

O'ZBEKISTONDA TA'LIMNI MOLIYALASHTIRISHNING SAMARADORLIK MEZONLARI VA BAHOLASH USULLARI

Djumaniyazova, Jamila

DOI: 10.5281/zenodo.15517605 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqola O'zbekiston Respublikasida ta'lim tizimini moliyalashtirishning samaradorligini baholash mezonlari va usullarini o'rganadi. Tadqiqot adabiyotlar tahlili asosida amalga oshirilgan bo'lib, milliy va xalqaro tajribalar taqqoslash yo'li bilan samarali moliyalashtirish modellarini aniqlaydi. Natijalar shuni ko'rsatadiki, ta'lim moliyalashtirishning samaradorligini baholashda kompleks yondashuv qo'llash zarur bo'lib, bu moliyaviy, akademik va ijtimoiy ko'rsatkichlarni o'z ichiga oladi.

ta'lim moliyalashtirish, samaradorlik mezonlari, baholash usullari, ta'lim sifati, byudjet samaradorligi, moliyaviy menejment.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.