Центральноазиатский журнал образования и инноваций 2-jild vation-son (2023) · 20–25-betlar

IONLOVCHI NURLANISHLAR MANBALARI VA RADIATSIYANING SALBIY OQIBATLARI. YERNING TABIIY RADIATSIYASI MAVZUSIDAGI AMALIY DARSNI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI «KLASTER» USULIDA O‘QITISH.

Jalilov, M.X., Xamroyev, J.X., Jalilov, H.M., Tilavova, F.B.

DOI: 10.5281/zenodo.8328018 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

“ klaster” usulida o‘qitish mavzusi yuzasida erkin fikrlash, ochiq tafakkur qilish, o`ylash va ionlovchi nurlanishlar ionlovchi nurlanish turlari,ionlovchi zarralarning turli muhitda yutilishi ionlovchi nurlanishlar hosil qiladigan sindromlar yadroviy portlashlar haqidagi shaxsiy fikrlarni bemalol bayon etitsh uchun bilim va ko‘nikmalar hosil bo‘lishiga sharoit yaratilishiga yordam beradi. Ushbu amaliy darsni o’tish uchun SamDTU mt.sammu.uz platformasi materiallaridan faol foydalaniladi. [1]..

Ushbu amaliy darsni Samarqand Davlat tibbiyot universiteti tibbiy biologiya fakultetning 2-kurs talabalariga 80 daqiqa davomida yetkazish kerak. Yer radiatsiyasi. Radiobiologik jarayonlar” mavzusini pedagogik texnologiyalar

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.