Центральноазиатский журнал образования и инноваций 3-jild vation-son (2024) · 87–89-betlar

MAKTABGACHA TA’LIMNI RIVOJLANTIRISHDA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVLAR

Valiyeva, F.R.

DOI: 10.70413/cajei-v03-i01-p2-029 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

O‘zbekiston Respublikasining “Maktabgacha ta’lim va tarbiya to‘g‘risida”gi qonunida belgilanganidek, “Maktabgacha yoshdagi bolalarning sog‘lom, har tomonlama kamol topib shakllanishi, o‘qishga intilish hissini oshirish, muntazam ta’lim olishga tayyorlash, uzluksiz ta’limning keyingi bo‘g‘inlarida o‘qishni davom ettirishi uchun zamin hozirlash, qolaversa, mustaqil fikrlash va o‘z fikrini erkin bayon etish ko‘nikmasini shakllantirishda maktabgacha ta’limning roli muhim. Zero, maktabgacha bo‘lgan yosh bola shaxsining jismoniy, psixologik va ijtimoiy jihatdan shakllanishining asosiy davridir.

Ushbu hujjatga ko‘ra O‘zbekistonda Maktabgacha ta’lim vazirligi tashkil etildi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.