Центральноазиатский журнал образования и инноваций 3-jild vation-son (2024) · 88–90-betlar

OLIY TA’LIM MUASSASALARIDA SOG’LOM MUNOSABATLARNI SHAKLLANTIRISHNING PEDAGOGIK JIHATLARI

Bayto’rayeva, Nasiba

DOI: 10.70413/cajei-v03-i05-p2-013 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Darsning sifati qaysi omillarga bog’liq degan savol tug’iladi? Birinchidan, ta’lim sifati o’qituvchining pedagogik mahoratiga, kasbiy faoliyatda mas’uliyatiga,  oliy ta’lim talabalarining ta’limga bo’lgan munosabatiga, ta’lim muassasasining moddiy texnik bazasiga, darsliklarning sifati hamda ularning talabalarning yosh xususiyatiga mosligida, o’qituvchi-talaba-ota-ona hamkorligining yo’lga qo’yilishiga hamda sog’lom o’qituvchi-talaba munosabatlarining bog’liqdir.

dars, pedagogik mahorat, kasbiy faoliyat, o’qituvchi-talaba munosabati, psixologik muhit, avtoritar, liberal, demokratik.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.