Центральноазиатский журнал образования и инноваций 4-jild vation-son (2025) · 77–80-betlar

АРТ-ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ У УЧАЩИХСЯ НАВЫКОВ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО МЫШЛЕНИЯ И ТВОРЧЕСКОГО ПОДХОДА

Нажимова, Айжамал

DOI: 10.5281/zenodo.17403795 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

В данной статье научно обоснованно анализируется роль арт-педагогических методов в формировании у школьников навыков самостоятельного мышления и творческого подхода в системе общего образования. Рассматриваются возможности развития когнитивного, эмоционального и креативного потенциала учащихся за счёт интеграции элементов искусства в образовательный процесс. В статье освещается значение арт-педагогики как инновационного подхода в обучении, её роль в развитии нестандартного мышления и умений творческого решения проблем. Также представлены рекомендации по эффективному применению арт-педагогических методов в педагогической практике.

арт-педагогика, самостоятельное мышление, творческий подход, креативность, школьное образование, педагогические методы, художественное образование, образовательный процесс, учащиеся.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.