Центральноазиатский журнал образования и инноваций 4-jild vation-son (2025) · 188–191-betlar

CHET TILLARINI O‘RGANISHDA O‘QUVCHILAR TURIGA QARAB YONDASHUV: VIZUAL, AUDIAL, KINESTETIK O‘RGANUVCHILAR

Boymurodova, Gulhayo

DOI: 10.70413/cajei-v04-i06-p2-037 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Maqolada o‘quvchilarning individual o‘rganish uslublariga qarab (vizual, audial va kinestetik) ta’lim jarayoniga qanday yondashish kerakligi yoritiladi. Har bir o‘quvchi turining xususiyatlari, qanday uslublar orqali samarali bilim berish mumkinligi va o‘qituvchilarga amaliy tavsiyalar keltirilgan. Shu orqali darslar individual ehtiyojlarga moslashtirilgan holda o‘tilsa, o‘zlashtirish darajasi va motivatsiya oshadi

Individual o‘rganish uslubi; Vizual o‘quvchilar; Audial o‘quvchilar; Kinestetik o‘quvchilar; Differensial yondashuv ; Pedagogik metod; Dars samaradorligi; Motivatsiya; Faol ishtirok.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.