Центральноазиатский журнал образования и инноваций 2-jild vation-son (2023) · 165–168-betlar

MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTI TARBIYACHISI FAOLIYATIDA KOMPЕTЕNSIYAGA ASOSLANGAN YONDASHUV

qizi, O'rinova Feruzaxon Uljayevna, Karimova Gulzodaxon Marufjon

DOI: 10.5281/zenodo.8084798 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Maqolada tarbiyachilarning kasbiy vakolatlarini takomillashtirish muammolari ko‘rib chiqilgan, metodik yordam mo¬delini amalga oshirish orqali yosh tarbiyachilarning kasbiy kompe¬tensiyasini shakllantirish bo‘yicha ishlash tajribasi keltirilgan. Kasbiy kompetensiyani shakllantirish bosqichlari ochib berilgan bo‘¬lib, ularga quyidagilar kiradi: tarbiyachining kasbiy kompetensiya¬sini rivojlantirish, uslubiy birlashmalarda, ijodiy guruhlarda ishlash, tadqiqot faoliyati, innovatsion faoliyat, yangi pedagogik tex¬nologiyalarni ishlab chiqish, pedagogik tanlovlarda, ilmiy-amaliy konferensiyalarda faol ishtirok etish, o‘zlarining pedagogik tajri¬balarini faollashtirish..  

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.