Центральноазиатский журнал образования и инноваций 4-jild vation-son (2025) · 145–148-betlar

RAQAMLI TEXNOLOGIYALAR YORDAMIDA GEOGRAFIYA FANINI O'QITISH SAMARADORLIGINI OSHIRISHNING NAZARIY VA METODIK ASOSLARI

Charos, Jalilova, Malika, Hotamova

DOI: 10.5281/zenodo.17947451 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada geografiya ta’limida raqamli texnologiyalarni qo‘llashning nazariy-metodik asoslari, ta’lim jarayoniga zamonaviy raqamli vositalarni integratsiya qilish yo‘llari va ularning o‘quvchilar bilim olish faoliyatiga ta’siri ilmiy asosda tahlil qilingan. GIS texnologiyalari, virtual kartalar, onlayn ta’lim platformalari, simulyatsiya modellaridan foydalanish o‘quvchilarning fazoviy tasavvurini rivojlantirish, analitik fikrlash ko‘nikmalarini shakllantirish va mavzuni o‘zlashtirish samaradorligini oshirishi haqida tajriba natijalari keltirilgan.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.