Центральноазиатский журнал образования и инноваций 5-jild vation-son (2026) · 51–54-betlar

TA'LIMDA SUN'IY INTELLEKTDAN FOYDALANISH. AFZALLIKLARI VA KAMCHILIKLARI

Kazbek, Tajibaev

DOI: 10.5281/zenodo.18482511 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Maqolada sun’iy intellektni ta’lim sohasida qo‘llashning o‘ziga xos xususiyatlari, uning didaktik imkoniyatlari va yuzaga kelishi mumkin bo‘lgan xavf-xatarlar ko‘rib chiqiladi. Ta’lim jarayonida intellektual texnologiyalardan foydalanishning asosiy yo‘nalishlari, jumladan, ta’limni shaxsiylashtirish, kundalik pedagogik vazifalarni avtomatlashtirish va mashg‘ulotlarning interaktivligini oshirish tahlil qilinadi. Neyron tarmoqlarning funksional imkoniyatlarini cheklash, ta’lim oluvchilarning shaxsiy ma’lumotlarini himoya qilish, yaratilgan kontent uchun javobgarlik va o‘quv motivatsiyasini o‘zgartirish muammolariga alohida e’tibor qaratilmoqda. Sun’iy intellektning pedagogik integratsiyasini axloqiy va huquqiy omillarni hisobga olgan holda muvozanatli amalga oshirish zarurligi to‘g‘risida xulosa qilinadi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.