Центральноазиатский журнал образования и инноваций 5-jild vation-son (2026) · 27–29-betlar

ANTIK DAVR FALSAFASIDA FUQAROLIK TA'LIMI

Egamberganov, Asadbek

DOI: 10.5281/zenodo.21332144 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur maqolada antik davr falsafasida fuqarolik ta'limining nazariy asoslari ilmiy jihatdan tahlil qilinadi. Qadimgi Yunon faylasuflari – Sokrat, Platon va Aristotelning fuqarolik tarbiyasi haqidagi qarashlari, «paideia» tushunchasi va polisda faol fuqaroni shakllantirish g'oyalari o'rganiladi. Maqolada antik davr fuqarolik ta'limi tizimining mazmun-mohiyati, uning etika, siyosat falsafasi va demokratiya bilan bog'liqligi hamda ushbu meroshning zamonaviy ta'lim nazariyasi uchun ahamiyati yoritiladi.

antik falsafa, fuqarolik ta'limi, Sokrat, Platon, Aristotel, paideia, demokratiya, etika, polisli tarbiya, fuqarolik fazilatlari.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.