Eurasian Journal of Technology and Innovation 2-jild logy-son (2024) · 200–202-betlar

MAKTABGACHA TA'LIM TASHKILOTIDA BOLALAR FOLKLORINING AXLOQIY TARBIYAGA TA’SIRI

Nosirova, Hurmatoy

DOI: 10.70413/ejti-v02-i06-p1-032 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida bolalar folklorining axloqiy tarbiyadagi o‘rni va ahamiyati tahlil qilinadi. Bolalar folklori, jumladan ertaklar, qo‘shiqlar va o‘yinlar, bolalarning axloqiy fazilatlarini rivojlantirishda muhim vosita sifatida ko‘rib chiqiladi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, folklor orqali bolalarga ma’naviy qadriyatlar singdirish, muloqot madaniyatini shakllantirish va ijtimoiy xulq-atvorni o‘rgatish samarali amalga oshiriladi. Maktabgacha ta’limda folklordan foydalanish, bolalarning barkamol shaxs sifatida rivojlanishiga katta hissa qo‘shadi.

Bolalar folklori, axloqiy tarbiya, maktabgacha ta’lim, ertaklar, qo‘shiqlar, ma’naviy rivojlanish.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.