Центральноазиатский журнал академических исследований 3-jild 4-son (2025) · 49–52-betlar

«TARBIYA» FANINING MILLIY TA’LIM-TARBIYA UCHUN IJTIMOIY-PEDAGOGIK ZARURIYATI

Tajiboyeva, G.M., Xabibullayeva, M.

DOI: 10.70413/cajar-v03-i04-p2-010 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada “Tarbiya” fanining O‘zbekiston ta’lim-tarbiya tizimidagi o‘rni, uning yosh avlodni ma’naviy va axloqiy jihatdan kamol toptirishdagi ahamiyati ijtimoiy-pedagogik nuqtai nazardan yoritilgan. Muallif globallashuv davrida yoshlar ongini salbiy ta’sirlardan himoyalash, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga asoslangan tarbiya tizimini takomillashtirish zarurligini asoslab beradi.

Tarbiya, ijtimoiy tarbiya, ma’naviyat, uzluksiz ta’lim, milliy qadriyatlar, yoshlar, globallashuv, “Tarbiya” fani, ma’naviy tarbiya konsepsiyasi, pedagogik jarayon, ma’rifat.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.