Центральноазиатский журнал академических исследований 3-jild 6-son (2025) · 65–67-betlar

ЛИЧНОСТНО-ГУМАННЫЕ ПОДХОДЫ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ

Бреславец, Тамара

DOI: 10.5281/zenodo.15638882 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

В данной статье рассматриваются научные основы, методы и практическое значение подготовки будущих педагогов к профессиональной деятельности на основе личностно-гуманного подхода. Личностно-гуманный подход занимает важное место в подготовке педагогов к профессиональной деятельности в современном образовании. Этот подход фокусируется на личностном развитии учащегося и учитывает его особенности, интересы и способности.

гуманизм, психология, педагогика, профессиональная деятельность, современное образование, педагог

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.