Центральноазиатский журнал академических исследований 3-jild 9-son (2025) · 5–9-betlar

MUTAXASSISLIK FANLARINI O'QISHDA ZAMONAVIY INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH SAMARADORLIGI

Umarov, Dilmurod, Tursunova, Shahnoza

DOI: 10.5281/zenodo.10780875 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur maqolada mutaxassislik fanlarini o‘qitishda zamonaviy interfaol metodlardan foydalanish samaradorligi yoritilgan. Tadqiqot jarayonida o‘quvchilar qiziqishi va bilim samaradorligi ko‘rsatkichlari tahlil qilinib, interfaol metodlarning ta’lim jarayonidagi o‘rni asoslab berilgan. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, “aqliy hujum”, “klaster” va “debat” metodlari eng yuqori samaradorlikni ta’minlagan. Shuningdek, maqolada jadval va diagrammalar orqali turli metodlarning samaradorlik darajasi vizuallashtirilgan.

Interfaol metod, mutaxassislik fanlari, klaster, baliq skeleti, aqliy hujum, debat, insert, ta’lim samaradorligi, innovatsion yondashuv.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.