Центральноазиатский журнал академических исследований 3-jild 9-son (2025) · 133–135-betlar

UMUMIY O‘RTA TA’LIM MUASSASALARIDA O‘QUVCHILARDA KASB-HUNARGA YO‘NALTIRISH TUSHUNCHALARINI SHAKLLANTIRISHNING ILMIY-AMALIY ASOSLARI

Atamuratova, Perizat

DOI: 10.5281/zenodo.17213699 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur maqolada umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida o‘quvchilarni kasb-hunarga yo‘naltirish jarayonining ilmiy va amaliy asoslari yoritilgan. O‘quvchilarda kasb-hunarga oid tushunchalarni shakllantirish, ularda mehnatga munosabatni tarbiyalash, kelgusidagi faoliyatini ongli ravishda tanlashga tayyorlashda pedagogik, psixologik va ijtimoiy omillar tahlil etiladi

kasb-hunarga yo‘naltirish, ta’lim jarayoni, kasbiy kompetensiya, mehnat tarbiyasi, pedagogik shart-sharoitlar.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.