Центральноазиатский журнал академических исследований 4-jild 4-son (2026) · 41–44-betlar

BOSHLANG‘ICH SINF O‘QUVCHILARINING NUTQIY KOMPETENSIYASINI RIVOJLANTIRISHDA O‘QISH DARSLARINING DIDAKTIK IMKONIYATLARI

Uzaqbayeva, Gulayim

DOI: 10.70413/cajar-v04-i04-p3-024 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida nutqiy kompetensiyalarni shakllantirishning mazmun-mohiyati, Milliy o‘quv dasturi va Davlat ta’lim standartlari asosidagi talablar hamda o‘qish darslarida qo‘llaniladigan zamonaviy didaktik imkoniyatlar tahlil qilinadi. Shuningdek, o‘quvchilar nutqidagi kamchiliklar va ularni bartaraf etishda interfaol metodlarning samaradorligi yoritilgan. 

nutqiy kompetensiya, o‘qish darsi, Milliy o‘quv dasturi, PIRLS, didaktik imkoniyat, interfaol metodlar, integratsiya, ijodiy tafakkur.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.