Центральноазиатский журнал академических исследований 3-jild 9-son (2025) · 232–234-betlar

BOSHLANG'ICH TA'LIMDA ZAMONAVIY PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALARNI QO'LLASH SAMARADORLIGI

Aynura, Nagizova

DOI: 10.5281/zenodo.17433622 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich ta’lim jarayonida zamonaviy pedagogik texnologiyalarni qo‘llash samaradorligi chuqur tahlil qilinadi. Maqolada ilg‘or pedagogik yondashuvlar, interfaol metodlar, innovatsion texnologiyalar va axborot-kommunikatsiya vositalarining o‘quvchilarning bilish faoliyatiga ta’siri keng yoritilgan. Shuningdek, ta’lim jarayoniga axborot texnologiyalarini joriy etish orqali o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, ijodkorlik va kommunikativ kompetensiyalarini rivojlantirish yo‘llari tahlil etiladi. Natijada, zamonaviy pedagogik texnologiyalar o‘quv jarayonining sifatini oshirishi, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasida hamkorlikni kuchaytirishi, hamda ta’limni shaxsga yo‘naltirilgan tizimga aylantirishga xizmat qilishi asoslab beriladi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.