Центральноазиатский журнал академических исследований 3-jild 11-son (2025) · 131–134-betlar

INFORMATIKA DARSLARIDA O'QUVCHILARNING IJODKORLIGINI RIVOJLANTIRISH

Zilolaxon, Mamatova, Arofatxon, G'aniyeva

DOI: 10.5281/zenodo.17595980 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada informatika fanining o‘quvchilarda ijodkorlikni rivojlantirishdagi o‘rni va ahamiyati yoritilgan. Maqolada o‘quvchilarning ijodiy tafakkurini shakllantirishda zamonaviy pedagogik texnologiyalar, loyiha asosida o‘qitish, gamifikatsiya va interaktiv metodlarning samaradorligi tahlil qilingan. Shuningdek, informatika darslarida o‘quvchilarning mustaqil fikrlash, muammoli vaziyatlarni hal etish va yangilik yaratish ko‘nikmalarini rivojlantirish bo‘yicha tavsiyalar berilgan. Natijada, maqola informatika ta’limida o‘quvchilarni ijodkorlikka yo‘naltirishning nazariy va amaliy jihatlarini ochib beradi hamda o‘qituvchilar uchun amaliy ahamiyatga ega.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.