Центральноазиатский журнал академических исследований 3-jild 12-son (2025) · 24–28-betlar

BOSHLANG'ICH SINF O'QUVCHILARINING AXLOQIY FAZILATLARINI IJODIY FAOLIYAT ORQALI SHAKLLANTIRISH

Dilbar, Ibragimova

DOI: 10.5281/zenodo.18043679 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida axloqiy fazilatlarni shakllantirish jarayonida ijodiy faoliyatning o‘rni va ahamiyati tahlil etilgan. Ijodiy topshiriqlar, rolli o‘yinlar, rasm chizish, sahnalashtirish, hikoya tuzish kabi mashg‘ulotlar orqali bolalarda mehr-shafqat, halollik, hamkorlik, mas’uliyat va odob kabi fazilatlar rivojlanishi ilmiy-nazariy yondashuvlar asosida yoritilgan. Maqolada ijodiy faoliyatning psixologik-pedagogik xususiyatlari, o‘quv jarayonidagi tarbiyaviy imkoniyatlari hamda ularni samarali tashkil etish bo‘yicha metodik tavsiyalar berilgan. Shuningdek, boshlang‘ich ta’limda axloqiy tarbiya sifatini oshirish, o‘quvchilarning shaxs sifatida kamol topishida ijodkorlikning o‘rni amaliy misollar asosida asoslab berilgan.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.