Центральноазиатский журнал академических исследований 4-jild 4-son (2026) · 23–25-betlar

XORIJIY TILLARNI O'QITISHDA KO'P TILLILIK METODIKASI

Mohirux, Uzakova, Z.I., Sanakulov

DOI: 10.5281/zenodo.19946077 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Til va madaniy aloqalar bilan tavsiflanuvchi tobora globallashib borayotgan bugungi dunyoda, ko‘p tillilikning (polilingvizm) ahamiyati muttasil ortib bormoqda. Yevropa Komissiyasining har bir Yevropa fuqarosi ona tilidan tashqari yana ikkita xorijiy tilni bilishi kerakligi haqidagi talabi, bugungi kunda barcha Yevropa Ittifoqi mamlakatlarida maktab ta’limining asosiy maqsadiga aylandi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.