Центральноазиатский журнал академических исследований 4-jild 5-son (2026) · 21–27-betlar

ФОРМИРОВАНИЕ ФИНАНСОВОЙ ГРАМОТНОСТИ У МОЛОДЕЖИ В УСЛОВИЯХ ЦИФРОВОЙ ЭКОНОМИКИ

Нодира, Намазова

DOI: 10.5281/zenodo.20039333 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

В данной статье рассматриваются теоретические и практические аспекты формирования финансовой грамотности у молодежи в условиях цифровой экономики. Особое внимание уделяется анализу содержания финансовой грамотности как ключевой социально-экономической компетенции, включающей знания, навыки и поведенческие установки, необходимые для эффективного управления личными финансами. В работе исследуется влияние цифровых финансовых технологий (онлайн-банкинг, мобильные платежи, инвестиционные платформы) на уровень финансовой грамотности молодежи. На основе проведенного эмпирического исследования обоснована эффективность применения интерактивных образовательных методов, таких как кейс-стади, деловые игры и моделирование финансовых ситуаций. Полученные результаты свидетельствуют о значительном повышении уровня финансовой грамотности в экспериментальной группе. В заключение предложены практические рекомендации по совершенствованию образовательных программ в условиях цифровизации.

финансовая грамотность, молодежь, цифровая экономика, цифровые финансовые технологии, финансовое поведение, образовательные технологии, кейс-метод, бюджетирование, инвестиции, экономическое образование.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.