Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента 2-jild 4-son (2025) · 99–105-betlar

PEDAGOGIKADA LOYIHAVIY FAOLIYAT TUSHUNCHASI VA TUZILMASI

Saidova, Nilufar

DOI: 10.5281/zenodo.15211701 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Loyihaviy faoliyat pedagogik jarayonda ta’lim berishning innovatsion usullaridan biri bo‘lib, o‘quvchilarning mustaqil, ijodiy va tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirishga xizmat qiladi. Ushbu yondashuv orqali o‘quvchilar amaliy tajriba orttirib, real hayotga yaqin bo‘lgan muammolarni hal etish ko‘nikmalarini shakllantiradi. Loyihaviy faoliyat tuzilmasi bir necha asosiy bosqichlarni o‘z ichiga oladi: muammoni aniqlash, maqsad va vazifalarni belgilash, rejalashtirish, bajarish, natijalarni tahlil qilish va taqdim etish. Mazkur jarayon ta’limning samaradorligini oshirish bilan birga, o‘quvchilarning faolligini ham kuchaytiradi

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.