Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента 2-jild 4-son (2025) · 174–178-betlar

O'QUVCHILARNI MUSIQA IJROCHILIGIGA TAYYORLASHDA O'ZIGA BO'LGAN ISHONCHINI ORTTIRISHNING PEDAGOGIK-PSIXOLOGIK SHART-SHAROITLARINI TASHKIL ETISH BO'YICHA USLUBIY TAVSIYALAR

Dilshod, Karimov

DOI: 10.5281/zenodo.15316091 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur maqolada asosiy ta’lim va qo’shimcha mashg’ulotlar va innovatsion texnologiyalardan to’g’ri foydalanish bilan birga, o’quvchilar o’z-o’zini anglashning yangi bosqichiga chiqish jarayoni haqida so’z yuritiladi. O’quvchi yoshlarning psixologik va fiziologik xususiyatlarini ijobiy tomonga o’zgartirish yo’lida musiqa va ijodiy harakatlarning samarasi katta ahamiyat kasb etishini asosiy vazifalari haqida ko’rsatmalar berib borilgan. Bunday sintezda o’quv jarayoni o’quvchilarning kundalik vazifasi bo’lib qoladi, u sevimli mashg’ulotlarga aylanadi. Maqola mavzusining dolzarbligi hozirgi davr yoshlarining ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda pedagogika sohasi alohida ahamiyatga ega ekanligini ko’rsatadi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.