Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента 2-jild 6-son (2025) · 152–156-betlar

BOSHLANG'ICH SINFLARDA SHE'RIY ASARLARNI O'QITISHDA KREATIV FIKRLASHGA O'RGATISH

Muxlisaxon, Mahamadjonova, G'ulomjon, Abdupattoyev

DOI: 10.5281/zenodo.15761273 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Mazkur maqolada boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga she’riy asarlarni o‘qitishda kreativ fikrlashga o‘rgatish, she’riy asarlarni ifodali o‘qiy olish, ularning mazmunini anglay olish, ijodiy fikrlash to‘g‘tisida , boshlang‘ich sinflarda she’riy asarlarning o‘ziga xos xususiyati, uni o‘rganishga tayyorgarlik, she’riy asar matni tahlili xususida, she’riy asarlarni o‘rgatish jarayonida kreativ fikrlashga o‘rgatish mazusida so‘z boradi.  

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.