Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента 2-jild 12-son (2025) · 164–167-betlar

BUGUNGI KUNDA TEXNOLOGIYA FANINI OʻQITISHNING METOD VA METODOLOGIYASI

Matluba, Toshova, Umida, Xolnazarova

DOI: 10.5281/zenodo.17901722 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqola texnologiya fanini o‘qitishda yangi innovatsion metodni ishlab chiqishga bag‘ishlangan. Ishda interfaol va amaliy yondashuvlarni birlashtirgan “Modulyar interaktiv loyihaviy metod” taklif qilinadi. Ushbu metod orqali talabalar nafaqat nazariy bilimni egallaydi, balki texnologik jarayonlarni amaliy ravishda o‘rganib, mustaqil va ijodiy fikrlash qobiliyatini rivojlantiradi. Tadqiqot natijalari shuni ko‘rsatadiki, yangi metod o‘quv jarayonida motivatsiyani oshiradi va samaradorlikni sezilarli darajada yaxshilaydi.  

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.