Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента 3-jild 1-son (2026) · 170–172-betlar

O'RTA MAXSUS TA'LIM MUASSASALARIDA INFORMATIKA O'QITISHDA KOMPETENSIYAVIY YONDASHUVNING NAZARIY-METODOLOGIK ASOSLARI

Shirin, Axtamova, Oyniso, Azizova

DOI: 10.5281/zenodo.18228905 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

 Ushbu maqolada o'rta maxsus ta'lim muassasalarida informatika fanini o'qitishda kompetensiyaviy yondashuvning nazariy-metodologik asoslari tahlil qilingan. Maqolada an'anaviy bilim-ko'nikma-malaka paradigmasidan kompetensiyaviy yondashuvga o'tishning zarurligi asoslab berilgan. Shuningdek, informatika o'qitishda kasbiy kompetensiyalarni shakllantirishning didaktik tamoyillari va metodologik yo'nalishlari tahlil qilingan.  

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.