Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента 3-jild 1-son (2026) · 14–16-betlar

BOSHLANG'ICH SINF OʻQUVCHILARINING KREATIVLIK FAOLIYATINI RIVOJLANTIRISHDA STEAM TEXNOLOGIYALARINING EKSPERIMENTAL TAJRIBA-SINOV ISHLARI.

MUHABBAT, ESANOVA

DOI: 10.5281/zenodo.18276076 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

 Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf oʻquvchilarining ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda STEAM (Science, Technology, Engineering, Art, Mathematics) texnologiyasining oʻrni va ahamiyati yoritilgan. Shuningdek, dars jarayonida oʻtkazilgan eksperimental tajriba-sinov ishlari, ularning natijalari va metodik tavsiyalar bayon etilgan.  

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.