Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента 3-jild 2-son (2026) · 107–110-betlar

ОРГАНИЗАЦИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ НА ОСНОВЕ ЦИФРОВЫХ ПЛАТФОРМ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ

Рушана, Шарипова

DOI: 10.5281/zenodo.18722366 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

В статье рассматриваются организационно-педагогические аспекты самостоятельного обучения на основе цифровых платформ в образовательном процессе. На основе анализа научной литературы и современных образовательных практик раскрываются дидактические возможности цифровых платформ, их влияние на формирование учебной автономии обучающихся, а также условия эффективной интеграции в образовательную среду. Представлены результаты сравнительного анализа использования систем управления обучением (LMS) и онлайн-платформ в развитии самостоятельной учебной деятельности. Обоснована необходимость методически выверенного сопровождения цифрового самообучения.  

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.