Центральноазиатский журнал междисциплинарных исследований и менеджмента 3-jild 5-son (2026) · 161–164-betlar

BOSHLANG‘ICH SINF MATEMATIKA DARSLARIDA IKKI XONALI SONLARNI QOʻSHISHNI O‘RGATISHDA INTERFAOL METODLARDAN FOYDALANISH YO‘LLARI

Markabeva, Malika

DOI: 10.5281/zenodo.20307305 · Manbada o'qish → · PDF (manba serverida)

Annotatsiya

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf matematika darslarida ikki xonali sonlarni o‘rgatishning metodik asoslari va bu jarayonda interfaol metodlarning o‘rni yoritilgan. Maqolada o‘quvchilarning mantiqiy fikrlashini rivojlantirish, sonning xona birliklari haqidagi tasavvurlarini o‘yinli texnologiyalar orqali shakllantirish usullari bayon etilgan. Shuningdek, nazariy bilimlarni amaliy ko‘nikmalarga aylantirishda multimedia vositalaridan foydalanishning samaradorligi tahlil qilingan.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.