Журнал академических исследований Нового Узбекистана 1-jild 13-son (2024) · 55–59-betlar

МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ МУАССАСАСИ ТАРБИЯЛАНУВЧИЛАРИНИ МАЪНАВИЙ-АХЛОҚИЙ ТАРБИЯЛАШ ЖАРАЁНИНИНГ АСОСИЙ ЙЎНАЛИШЛАРИ

Төремуратова, Дилфуза

DOI: 10.5281/zenodo.14203839 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Мамалакатимизда амалга оширилаётган ислоҳотларнинг бош мақсади ҳар томонлама етук ва баркамол авлодни вояга етказишдан иборат. Мактабгача таълим тизимини янада такомиллаштириш, соғлом, фаол, тўлақонли, жамиятга мослашган бола шахсини шакллантириш, ўсишида турли нуқсонлари бўлган болаларни, шунингдек реабилитация қилиш ва соғломлаштиришга муҳтож болаларни ўқитиш, тарбиялаш ва интеграция қилиш учун қулай муҳит яратишдир.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.