Журнал академических исследований Нового Узбекистана 1-jild 3-son (2024) · 73–76-betlar

ФОРМИРОВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ НА ЗАНЯТИЯХ В ДОШКОЛЬНО ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

Махаммадхонова, Юлдуз

DOI: 10.5281/zenodo.10828269 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Данная научная статья посвящена исследованию процесса формирования математических представлений у детей на занятиях в дошкольных образовательных учреждениях. В статье анализируются различные методы и подходы, применяемые педагогами для обучения математике в раннем возрасте, а также выявляются факторы, способствующие успешному формированию математических навыков у детей дошкольного возраста. Результаты исследования подчеркивают важность игровых методов обучения, индивидуализированного подхода к каждому ребенку и использования разнообразных практических заданий в процессе формирования математических представлений у детей.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.