Журнал академических исследований Нового Узбекистана 2-jild 1-son (2025) · 44–47-betlar

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA OTA-ONALAR BILAN SAMARALI HAMKORLIKNI YO‘LGA QO‘YISH: TA’LIM SIFATINI OSHIRISH YO‘LLARI

Arapova, Gulshoda

DOI: 10.70413/yoitj-v02-i01-p2-012 · Manbada o'qish →

Annotatsiya

Ushbu maqolada maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ota-onalar bilan samarali hamkorlikni yo‘lga qo‘yishning ta’lim sifatini oshirishdagi ahamiyati muhokama qilinadi. Ota-onalar bilan muntazam va o‘zaro manfaatli aloqalar o‘rnatish bolalar uchun eng yaxshi rivojlanish sharoitlarini yaratish uchun zarur. Maqolada ota-onalar bilan hamkorlikni kuchaytirishning metodikasi, samarali aloqalar o‘rnatish yo‘llari va ta’lim jarayonidagi ota-onalar ishtirokining ta’siri tahlil qilinadi. Shuningdek, ota-onalar bilan hamkorlikni rivojlantirishda pedagoglarning roli va ijtimoiy mas’uliyatning ahamiyati haqida so‘z yuritiladi.

Metadata manbasi: jurnal OAI-PMH arxivi · Sindex to'liq matnni saqlamaydi, manbaga havola beradi.